jueves, 19 de marzo de 2020

miércoles, 18 de marzo de 2020

COMPROMISO 5 - SOCIALIZACIÓN Y PROFUNDIZACIÓN DE CONCEPTOS



1) Deben de tener por los menos 2 proyectos relacionados (a nivel internacional o nacional), que tengan alta relación con la problemática. De ellos deberán comentar: Nombre del trabajo, Autor (es), Fecha, Objetivos de la investigación, Síntesis de la situación problemática planteada, Metodología utilizada para el desarrollo del trabajo y Resultados y conclusiones más importantes. Estos soportes deben de estar físicos en la bitácora.


R/
GIRASOL.
El proyecto para desarrollar es la implementación de un sistema de suministro y
almacenamiento de energía eléctrica a través del uso del sol, primeramente, para
lugares específicos, y ya, si se requiere y si es viable (en el transcurso del proyecto),
para regiones de difícil acceso por su geografía. El desarrollo de este proyecto se
centra en el área de control de procesos, particularmente en el área de control
digital.
El objetivo principal por alcanzar del proyecto es el de automatizar el movimiento de
los paneles solares que almacenan energía, ya que, si son fijos, el aprovechamiento
de la energía solar es mínimo. Por ello el deseo es crear un sistema de control y una
estructura móvil sobre la cual vayan colocados los paneles solares; para por medio
de este sistema „seguir‟ el movimiento del sol para así obtener el máximo
aprovechamiento de energía, para su consumo y/o almacenamiento.
Palabras claves: Celda, fotovoltaica, eficiencia, sol, inversor, almacenamiento,
móvil, energía, electricidad, eléctrica, alterna, continua, control, diseño, mejorar,
medida, radiación, consumo.
Funcionamiento
1. Los rayos solares chocan con la superficie de la celda solar, allí los fotones que
estos contienen son absorbidos gracias a su composición de materiales
semiconductores (Silicio, Germanio, Arsénico por nombrar algunos de ellos).
2. Se genera el efecto fotoeléctrico, lo cual ocasiona la producción de electricidad.
3. Si se tiene una combinación (ya sea en serie o paralelo) de celdas solares, el
nivel de energía eléctrica DC generada es mayor, e inmediatamente esta lista
para ser utilizada.
SFA
Según su funcionamiento con relación a una red eléctrica convencional existen dos tipos
fundamentales de sistemas fotovoltaicos: de una parte, están los denominados sistemas
fotovoltaicos conectados (o enganchados) a red (SFCR), que, como se puede deducir por su
nombre, necesitan de la conexión a una red eléctrica para realizar su función generadora de
electricidad. Por otra parte, están los sistemas fotovoltaicos autónomos (SFA), que al contrario
de los anteriores, no necesitan de una conexión con una red eléctrica, y su funcionamiento es
independiente o autónomo de dicha red (de ahí su nombre). Los SFA fueron anteriores en el
tiempo a los SFCR, y, aunque si bien estos últimos están consiguiendo un crecimiento muy
importante, sobre todo en los países que cuentan con un amplio desarrollo de redes eléctricas
en todo su territorio, los SFA siguen siendo los más empleados en países con poco desarrollo
industrial, en zonas rurales, lugares remotos y poco accesibles, etc.
En las tres siguientes figuras se muestran los esquemas de tres tipos de sistemas
fotovoltaicos muy típicos. El primero de ellos es un SFA con cargas sólo de corriente
continua. El segundo de ellos es muy similar al anterior pero que incluye cargas de corriente
alterna también. Y el tercero es un ejemplo de SFCR.
Clasificación de los Sistemas Fotovoltaicos Autónomos
Atendiendo a su aplicación, los SFA se pueden englobar en tres grandes categorías:
I. Electrificación Rural. Este tipo de sistemas proporcionan electricidad tanto a
viviendas individuales como a comunidades que no se encuentran conectadas a la red
eléctrica, así como a residencias vacacionales, granjas, hoteles, centros educacionales, etc. De hecho, este tipo de sistemas generalmente ofrece una alternativa más barata que la extensión
de la red eléctrica convencional. Estos sistemas se instalan en todo el mundo, aunque
especialmente en los países en vías de desarrollo, donde la energía fotovoltaica representa la
tecnología más apropiada para hacer frente a las necesidades energéticas de aquellas
comunidades que no tienen acceso a la red eléctrica. En este último caso, proporcionan
electricidad para la iluminación, refrigeración, así como para otras cargas de pequeña potencia
Dimensionado de sistemas fotovoltaicos autónomos
que confieren un relativo bienestar a sus habitantes. En ese sentido, los SFA están
considerados como una tecnología madura y una opción de gran utilidad para permitir el
acceso a la electricidad de cientos de millones de familias en los países en vías de desarrollo.
II. Productos de consumo (calculadoras, relojes, teléfonos móviles).
III. Aplicaciones industriales y/o profesionales (telecomunicaciones, señalización,
protección catódica, etc.). Estas instalaciones representan las primeras aplicaciones de los
sistemas fotovoltaicos terrestres. Proporcionan potencia para un amplio abanico de
aplicaciones en las que pequeñas cantidades de electricidad representan un alto coste, lo que
convierte a los sistemas fotovoltaicos en sistemas comercialmente competitivos frente a otras
fuentes de generación de energía.


viernes, 28 de febrero de 2020

COMPROMISO 4 - PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN

1. Escribe el nombre completo, grado y grupo de tus compañeros de equipo, con los cuales vas a desarrollar el Proyecto de Investigación.
  • Thomás Hernández   11-D
  • Juan Esteban Ramírez  11-D
  • Mateo Wu Chen  11-D


2. Describe cuál es la problemática a trabajar y por qué ésta fue seleccionada.

  • La problemática que nosotros seleccionamos la problemática ambiental (específicamente el de la contaminación ambiental y el mal consumo de la energía eléctrica) debido a que si vemos la realidad, hoy en día los seres vivos estamos en una crisis ambiental, en donde si no hacemos nada al respecto, tarde o temprano sufriremos las consecuencias. Es por eso que se creo este proyecto, con el fin de poder ayudar y tratar de reducir tanto la contaminación como el malgaste de las energías que hoy en día usamos cotidianamente y reemplazarlos por energías que seas verdes o favorables.

3. Realiza un listado de las posibles soluciones para resolver la problemática escogida.


4. En los Buscadores Académicos, descarga información que sea pertinente y relevante con la problemática seleccionada (A nivel mundial, nacional, regional y/0 local).
  • En México, estudiantes del Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UAJC), diseñaron y crearon el dimensionado de un Sistema Fotovoltaico Autónomo (SFA) para un caso práctico, que consiste en una estación de carga para dispositivos móviles.
  • En Holanda (Países Bajos), un estudiante de la Universidad de Delf desarrolló un dron ambulancia, que tiene por objetivo salvar vidas durante una emergencia cardíaca. El prototipo cuenta con una cámara web para que la gente en la escena de un paro cardíaco pueda comunicarse con el personal de emergencia y seguir instrucciones sobre cómo atender al paciente.
  • En Ecuador, los individuos de la fundación y programa FLOK Society proponen la Gestión de Derechos Digitales (DRM, por sus siglas en inglés) para controlar el uso de contenido y dispositivos digitales. Esta acción cerca el conocimiento, privatizándolo en grandes industrias de fabricación y creando así ineficiencias económicas, incluso para los propios consumidores directos de estos productos.
  • En España, personas pertenecientes a la Universidad de la Rioja desarrollaron un robot prototipo, simple e intuitivo con buen desempeño, que proporcione información actualizada. Permite especificar el sistema desde los requisitos del usuario, pasando por sus requisitos no funcionales hasta combinarlos con los objetivos de la organización.
  • En México, estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN) crearon el Robot Arácnido para Búsqueda y Rescate de Personas (RDB-10), el cual opera mediante sensores y funciona a través de Bluetooth bajo el sistema operativo Android que permiten localizar a sujetos bajo los escombros. Cuenta con tres sensores que detectan sonido, temperatura y distancia del espacio donde se encuentra atrapada la persona
5, 6, 7. Listo